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Diseñado por el profesor F. P. Robinson, este método está basado en cinco etapas que corresponden a cada una de sus siglas.

-Primera etapa: Previsualizar (Preview); es la revisión previa del examen. Se hace con la finalidad de despertar el interés del alumno, quien dará una repasada por encima al contenido.

-Segunda etapa: Preguntar (Question); es la etapa de la formulación de preguntas, las cuales podrán responderse con solo revisar el contenido.

-Tercera etapa: Leer (Reed); se trata de que el estudiante sea activo en la lectura, sacando toda la información posible mediante esta.

-Cuarta etapa: Resumir (Summary); se trata de exponer los temas leídos, dar un repaso haciendo un resumen o paráfrasis de lo entendido por el alumno en el material consultado.

-Quinta etapa: Evaluar (Test); investigar y evaluar los conocimientos adquiridos, mediante un repaso de todo lo aprendido en las etapas anteriores.

Es el método de Aprendizaje Basado en Escenarios Prácticos, según sus siglas, consiste en la recreación o simulación de una situación práctica en que el estudiante tiene que resolver un problema. Parte de un relato que se diseña con objetivos específicos de aprendizaje, para que el alumno se convierta en un personaje activo y realice las tareas que se asignan.

Etapa 1: Recrear una historia como punto de partida en la que el alumno será identificado como un personaje con problemas específicos a resolver.

Etapa 2: Posteriormente, se debe seguir un proceso para llegar a la solución del problema en cuestión. Aquí, el estudiante desarrollará habilidades como la lectura o la investigación, en las que obtendrá información relevante.

Etapa 3: Entrega de las tareas y ejercicios propuestos en el soporte que previamente se haya determinado.

Etapa 4: El profesor revisa y corrige los documentos entregados, devolviéndoselos al alumno con las recomendaciones señaladas.

Etapa 5: Según las indicaciones del profesor, el alumno vuelve a confeccionar el documento rectificando los errores cometidos.

Propuesto por el psicólogo profesional John L. Holland, está basado en cinco pasos que describen cada una de las acciones identificadas en sus siglas: Indagación, Pregunta, y las 3R: Relee, Recita y Repasa.

1. Indaga: Comienzas anotando el título, revisando encabezados, leyendo la introducción, consultando el resumen si lo tiene y el índice. Si lo realizas de manera correcta, podrás comprender el significado del material de manera global.

2. Pregunta: Para que puedas entender la finalidad u objetivos de la lectura y el estudio del material en cuestión. Te enfocarás en los detalles más importantes del tema y podrás eliminar los secundarios.

3. Relee: Aquí realizarás una lectura sencilla, donde podrás identificar las palabras e ideas principales y contestar las preguntas antes elaboradas.

4. Recita: Realizas nuevamente la lectura, incluyendo posibles datos que olvidaste y ratificando los que ya tienes.

5. Repasa: Al terminar de estudiar realizarás un repaso de manera activa. Para ello, puedes revisar las partes más importantes que hayas concluido de la lectura, releer tus notas e ideas importantes

El método de Aprendizaje Basado en Proyectos, permite a los alumnos adquirir conocimientos a través de la elaboración de proyectos que den respuesta a problemas de la vida real.

En este tipo de métodos de aprendizaje, los alumnos son los responsables de su instrucción y la de sus compañeros, donde aprenden unos de otros, así como también de su profesor y de su entorno.

Es un método caracterizado por la retroalimentación constante de los alumnos con lo que les rodea, la cual es muy útil para realizar el proceso. Está apoyado de manera general, para la realización de los proyectos de los alumnos, en tres categorías de ayuda:

Primero: herramientas potenciadoras de capacidades mentales, (computadoras, bibliotecas, etc.).
Segundo: herramientas para ampliar las capacidades físicas, (microscopio, telescopio, internet, etc.).
Tercero: sistema de educación formal e informal, para ayudar al grupo a construir y mantener sus capacidades físicas y mentales.

En este método deberás planificar correctamente el horario y la cantidad de tiempo que dedicarás al estudio, encontrar un espacio ideal para estudiar en el que cuentes con las condiciones necesarias para que sea efectiva la jornada, y tener a la mano todo el material que usarás para estudiar.
Paso 1: Revisa el material a estudiar con claridad, realizando una lectura en silencio para conocer de qué se trata.

Paso 2: Identifica el material relevante con una lectura más detenida y consciente.

Paso 3: Elabora preguntas con el material identificado, las cuales deben estar correctamente planteadas.

Paso 4: Resuelve el cuestionario basándote en los conocimientos adquiridos con la lectura del material.

Paso 5: Verifica las respuestas, revísalas y vuelve a contestarlas; haz las consultas pertinentes para no errar en ninguna